00:00:07:02 00:00:10:07 -...con la intervención de Elisa Ruiz: 00:00:10:07 00:00:14:17 Cultura escrita, la relación de la forma y sentido en la producción manuscrita. 00:00:14:17 00:00:18:22 Que si la conferencia pedida es un embolado... 00:00:18:22 00:00:21:06 ...que no te cuento, ¿verdad?... 00:00:21:06 00:00:23:06 ...es un tema queridísimo por mí, 00:00:23:06 00:00:27:05 novedoso y que nadie mejor que Elisa para abordarlo. 00:00:29:07 00:00:31:11 -Muchas gracias, buenos días a todos. 00:00:31:11 00:00:36:14 En primer lugar yo quiero agradecer la invitación, 00:00:36:14 00:00:38:00 a pesar del embolado, 00:00:38:00 00:00:45:19 y sobre todo felicitar a este equipo animosísimo, 00:00:45:19 00:00:49:07 eficaz como pocos y realmente genial 00:00:49:07 00:00:54:05 que con un esfuerzo enorme viene desarrollando una labor... 00:00:54:05 00:00:56:20 ...que yo vengo siguiendo de cerca. 00:00:58:05 00:01:01:16 Y por tanto quiero felicitarles por los diez años de Litterae 00:01:01:16 00:01:05:22 y concretamente también por la organización magnífica de este coloquio. 00:01:07:07 00:01:11:02 Dicho esto, cuando los organizadores... 00:01:11:02 00:01:13:14 ...de este seminario internacional... 00:01:13:14 00:01:16:02 ...tuvieron la amabilidad de invitarme, 00:01:18:18 00:01:22:06 me propusieron el tema de mi intervención... 00:01:22:06 00:01:25:21 e incluso literalmente me mandaron un correo electrónico, 00:01:25:21 00:01:29:07 en el cual me decían, y voy a citar textualmente: 00:01:29:07 00:01:32:15 que abordara las nuevas perspectivas 00:01:32:15 00:01:35:10 y los nuevos rumbos metodológicos... 00:01:35:10 00:01:37:18 ...en el área de mi especialidad. 00:01:37:18 00:01:42:07 Así como los espacios que precisen estudios 00:01:42:07 00:01:46:03 y los caminos de la investigación pendientes de recorrer... 00:01:46:03 00:01:49:21 ...en lo referente al libro, la lectura 00:01:49:21 00:01:53:00 y la edición de los textos. 00:01:54:07 00:01:56:08 Bueno, quiere decirse que mi margen de actuación... 00:01:56:08 00:01:59:07 ...quedaba perfectamente delimitado. 00:01:59:07 00:02:02:00 Y, en la medida de lo posible, 00:02:02:00 00:02:05:22 yo voy a procurar no salirme del ladrillo... 00:02:05:22 00:02:08:12 ...como se recomienda a los que bailan... 00:02:08:12 00:02:10:14 ...el chotis por estas latitudes. 00:02:12:07 00:02:14:03 Antes de entrar en materia, 00:02:14:03 00:02:18:09 yo quiero aclarar que en realidad deambulo yo siempre... 00:02:18:09 00:02:23:06 ...por unas tierras de nadie y de todos al mismo tiempo, 00:02:23:06 00:02:26:06 puesto que mis intereses profesionales... 00:02:26:06 00:02:29:07 realmente limitan con la filología, 00:02:29:07 00:02:33:04 con la historia medieval, con la historia del arte, 00:02:33:04 00:02:35:03 entre otras disciplinas. 00:02:35:03 00:02:38:14 Y esta indefinición de mi campo de trabajo... 00:02:38:14 00:02:43:10 ...me sitúa indefectiblemente en la heterodoxia, 00:02:43:10 00:02:46:09 en un terreno de heterodoxia, 00:02:46:09 00:02:50:17 sobre todo para aquellos que cultivan el área de conocimiento... 00:02:50:17 00:02:57:01 ...a la cual estoy adscrita administrativamente en la universidad. 00:03:00:02 00:03:02:15 Como el espacio científico que realmente 00:03:02:15 00:03:05:17 se me ha asignado es muy extenso, 00:03:05:17 00:03:10:02 y además el tiempo disponible es relativamente breve 00:03:10:02 00:03:12:00 y todos estamos muy cansados 00:03:12:00 00:03:13:17 después de una interesantísima mañana 00:03:13:17 00:03:16:18 donde hemos escuchado tantas cosas interesantes, 00:03:16:18 00:03:20:09 yo voy a tratar tan sólo una parcela... 00:03:20:09 00:03:22:06 ...de ese programa que se me ofreció... 00:03:22:06 00:03:24:09 ...o que se me recomendó. 00:03:24:09 00:03:27:00 Y me voy a centrar tan sólo, 00:03:27:00 00:03:28:12 hasta cierto punto, 00:03:28:12 00:03:32:09 en un parcela de la escritura que roza, 00:03:32:09 00:03:35:14 -y así conecto con mi buen amigo... 00:03:35:14 00:03:38:20 ...que me acaba de preceder en el uso de la palabra- 00:03:38:20 00:03:42:18 que roza un poco, sobre todo en algunos aspectos solamente, 00:03:42:18 00:03:44:02 con el mundo de la edición. 00:03:44:02 00:03:49:12 Quiere decirse que, como es hábito, 00:03:49:12 00:03:51:17 durante muchas décadas... 00:03:51:17 00:03:56:17 ...la transmisión de un texto ha sido concebida... 00:03:56:17 00:03:59:20 ...como un proceso continuo de corrección. 00:04:00:20 00:04:06:03 Y por tanto, la tarea del editor fundamentalmente... 00:04:06:03 00:04:10:09 ...consistía en recrear un texto ideal. 00:04:11:21 00:04:14:03 Este planteamiento epistemológico... 00:04:14:03 00:04:16:19 ...ha producido frutos magníficos... 00:04:16:19 00:04:20:19 en forma de rigurosas ediciones críticas. 00:04:22:03 00:04:24:07 Ahora bien, últimamente se vislumbra... 00:04:24:07 00:04:29:07 ...una tendencia a contemplar también otros aspectos. 00:04:29:07 00:04:34:13 Y concretamente, las características materiales de los testimonios, 00:04:34:13 00:04:36:14 es decir, lo que en términos ecdóticos... 00:04:36:14 00:04:38:21 ...se llaman los textes famosus, 00:04:38:21 00:04:42:00 es decir, considerar esas características materiales 00:04:42:00 00:04:48:07 y sobre todo, valorar también las versiones múltiples... 00:04:48:07 00:04:52:02 ...de esos testes frente a ese afán de la versión singular... 00:04:52:02 00:04:55:20 ...de las versiones globales,
podríamos decir. 00:04:58:20 00:05:00:06 Recientemente, hace unos meses, 00:05:00:06 00:05:04:00 se ha celebrado un interesante también coloquio... 00:05:04:00 00:05:08:02 ...en la Escuela de Altos Estudios de la Universidad de Londres, 00:05:08:02 00:05:13:15 donde se ha abordado esta cuestión de edición del texto, 00:05:13:15 00:05:16:04 la textualidad y la materialidad... 00:05:16:04 00:05:18:07 ...del soporte que tiene ese texto. 00:05:19:21 00:05:21:17 A mí estas nuevas orientaciones me parecen... 00:05:21:17 00:05:23:02 ...en extremo interesantes... 00:05:23:02 00:05:24:10 y además, en parte, 00:05:24:10 00:05:26:21 coinciden con mi propia concepción... 00:05:26:21 00:05:30:09 ...del escrito elaborado manualmente. 00:05:31:21 00:05:34:04 Desde hace años yo me vengo dedicando 00:05:34:04 00:05:37:20 al estudio de lo que podíamos llamar: 00:05:37:20 00:05:45:00 un estudio arqueológico del escrito manual. 00:05:47:07 00:05:51:12 Y para facilitar la comprensión de una serie de conceptos básicos... 00:05:51:12 00:05:53:00 que gran parte del público conoce pero, 00:05:53:00 00:05:55:13 en fin, para agilizar mi propia exposición, 00:05:55:13 00:05:58:00 aquí van recogidos algunos conceptos... 00:05:58:00 00:06:00:20 ...que me parece que son fundamentales tener en cuenta. 00:06:00:20 00:06:04:17 Quiere decirse que, a mi modo de ver, 00:06:04:17 00:06:06:10 un manuscrito, como dice ahí, 00:06:06:10 00:06:09:22 con independencia de su naturaleza y contenido, 00:06:09:22 00:06:14:09 es un unicum, este es un concepto esencial y por ello, 00:06:14:09 00:06:17:18 debe ser analizado como un objeto arqueológico. 00:06:17:18 00:06:20:21 Lo cual significa examinar... 00:06:20:21 00:06:24:12 cuidadosamente sus caracteres externos. 00:06:24:12 00:06:28:07 Y sobre todo, extraer de estos caracteres externos... 00:06:28:07 00:06:30:05 ...toda la información posible. 00:06:32:00 00:06:34:19 Una vez especificado este presupuesto teórico, 00:06:34:19 00:06:37:04 pasaríamos a la metodología de trabajo. 00:06:37:04 00:06:40:03 Creo que dentro de mi área, 00:06:40:03 00:06:42:03 el uso de la palabra metodología, 00:06:42:03 00:06:45:00 sobre todo en esta aplicación concreta que yo voy a hacer, 00:06:45:00 00:06:47:22 me parece que el concepto de método es quizá excesivo 00:06:47:22 00:06:51:03 y preferiría hablar más que de método, 00:06:51:03 00:06:53:20 sencillamente de una técnica de análisis. 00:06:53:20 00:06:55:20 Voy a aplicar una técnica de análisis 00:06:55:20 00:06:58:06 que voy a calificar de indiciaria... 00:06:58:06 00:07:02:07 ...teniendo en cuenta que la definición... 00:07:02:07 00:07:07:17 ...de la voz indicio que figura en el diccionario de la Real Academia Española 00:07:07:17 00:07:14:02 reza así: acción o señal que da a conocer lo oculto. 00:07:16:04 00:07:19:10 A esta formulación habría que añadir una precisión, 00:07:19:10 00:07:23:07 a mi modo de ver que da a conocer lo oculto esa señal, 00:07:23:07 00:07:28:20 pero que es una señal que es carente de intención comunicativa. 00:07:30:15 00:07:33:21 Entonces, quiere decirse que el campo semántico de esta palabra, 00:07:33:21 00:07:35:18 yo creo que en cierta medida, 00:07:35:18 00:07:40:09 justifica plenamente que el procedimiento que aquí voy a exponer... 00:07:40:09 00:07:45:04 ...pueda ser designado con el nombre de técnica indiciaria, 00:07:45:04 00:07:46:19 o lo que es lo mismo, 00:07:46:19 00:07:50:07 búsqueda de los rasgos individuales... 00:07:50:07 00:07:53:18 ...subyacentes en la escritura manual... 00:07:53:18 00:07:56:06 ...con fines especulativos. 00:07:57:22 00:08:02:09 Quiero decir que frente a la paleografía de corte mabilloniano... 00:08:02:09 00:08:06:14 ...basada en la descripción de caracteres generales... 00:08:06:14 00:08:10:17 ...para establecer una clasificación de las familias gráficas; 00:08:10:17 00:08:12:00 ese espíritu taxonómico al que... 00:08:12:00 00:08:14:00 ...el profesor Jimeno ayer aludía. 00:08:15:03 00:08:19:09 Se alza esta propuesta de aproximación... 00:08:19:09 00:08:23:00 ...al escrito desde una perspectiva minimalista. 00:08:26:18 00:08:29:21 Y la que yo creo que puede tener un buen futuro ¿verdad? 00:08:29:21 00:08:32:00 Esta vía, por supuesto, 00:08:32:00 00:08:34:06 ni es nueva ni es original. 00:08:35:09 00:08:38:15 y fue precisamente León Alacci, 00:08:38:15 00:08:42:17 un escriptor de la Biblioteca Apostólica Vaticana, 00:08:42:17 00:08:47:09 quien inició este camino hacia 1619, 00:08:47:09 00:08:50:00 con la finalidad de poder describir... 00:08:50:00 00:08:53:00 ...los manuscritos latinos y griegos... 00:08:53:00 00:08:56:09 ...que figuraban en los fondos de esa magnífica sede. 00:08:56:09 00:08:59:09 Con lo cual, quiere decirse que los trabajos de Alacci... 00:08:59:09 00:09:01:22 ...se anticipan en más de medio siglo... 00:09:01:22 00:09:05:00 ...a lo que después hará Jean Mabillon... 00:09:05:00 00:09:09:05 en la obra siempre citada de su
De Re Diplomática, 00:09:09:05 00:09:14:06 que como sabéis bien vio la luz por primera vez en el año 1681 00:09:16:14 00:09:18:23 y que le ha valido por otra parte al autor... 00:09:18:23 00:09:24:10 el título general y universal de padre de la paleografía y la diplomática. 00:09:24:10 00:09:29:09 El método del protopaleógrafo Alacci... 00:09:29:09 00:09:34:19 se basaba en el estudio de estos rasgos individuales de la escritura. 00:09:34:19 00:09:36:15 Lo que me ha gustado mucho, 00:09:36:15 00:09:41:20 has hablado de las micro variantes y es un buen término, 00:09:41:20 00:09:44:00 quizá se puede aplicar ese concepto... 00:09:44:00 00:09:46:00 ...de micro variante a lo que después vamos a hablar. 00:09:47:14 00:09:50:13 Entonces, la amistad de este escriptor... 00:09:50:13 00:09:53:20 ...o copista, manuense de la biblioteca vaticana, 00:09:53:20 00:09:55:07 de este protopaleógrafo, 00:09:55:07 00:09:58:10 con un médico del Papa,
con Julio Mancini, 00:09:58:10 00:10:01:02 médico del Papa Urbano VIII, 00:10:01:02 00:10:05:17 permite seguir la pista de cómo se desarrolla esa idea. 00:10:05:17 00:10:09:00 Entonces, este médico se apropia... 00:10:09:00 00:10:12:01 ...de este técnica indiciaria, podríamos decir, 00:10:12:01 00:10:18:14 y vemos que Mancini lo va a aplicar a la medicina, 00:10:18:14 00:10:22:00 a la historia del arte, a la física, a la fisiognómica... 00:10:22:00 00:10:25:07 ...e incluso el autor reconoce en una obra 00:10:25:07 00:10:30:11 que se llama Alcune Considerazioni apartenenti alla pittura, 00:10:30:11 00:10:33:01 su deuda con aquellos ingenios... 00:10:33:01 00:10:37:20 ...que son capaces de identificar las escrituras individuales. 00:10:39:05 00:10:41:09 Probablemente se refería a su amigo Alacci, 00:10:41:09 00:10:43:20 pero también se refería probablemente a otro amigo... 00:10:43:20 00:10:46:17 que también era médico, Camilo Baldi, 00:10:46:17 00:10:49:01 a quien se deben las primeras páginas... 00:10:49:01 00:10:51:07 ...dedicadas a la grafología. 00:10:52:05 00:10:56:12 Después de esta dispersión,
de esta influencia, 00:10:56:12 00:10:58:18 se entra en un estado de latencia, 00:10:58:18 00:11:00:15 podríamos decir, esta línea de investigación 00:11:00:15 00:11:04:11 y no vuelve a reaparecer hasta finales del siglo XIX. 00:11:04:11 00:11:06:01 A finales del siglo XIX 00:11:06:01 00:11:09:06 nos encontramos con que hay un personaje, 00:11:09:06 00:11:10:19 un tanto extravagante, 00:11:10:19 00:11:13:03 llamado Giovanni Morelli, 00:11:13:03 00:11:19:05 el cual publica, entre 1874 y 1876, 00:11:19:05 00:11:23:18 una serie de artículos, además bajo dos seudónimos: 00:11:23:18 00:11:28:14 Ivan Lemorliev, y en otros casos como Johannes Schwartze, 00:11:28:14 00:11:31:01 nos va a publicar unos artículos... 00:11:31:01 00:11:35:22 ...sobre la identificación y autentificación de pinturas. 00:11:35:22 00:11:40:00 El método de Morelli consiste en examinar... 00:11:40:00 00:11:42:17 ...los detalles más nimios de los cuadros, 00:11:42:17 00:11:45:15 tales como los lóbulos de las orejas, 00:11:45:15 00:11:47:22 la forma de los dedos, 00:11:47:22 00:11:49:17 el tratamiento de las uñas, 00:11:49:17 00:11:54:05 y a través de este estudio, 00:11:54:05 00:11:58:05 consigue, en efecto, detectar falsos 00:11:58:05 00:12:01:19 y además también en ocasiones confirmar autorías. 00:12:01:19 00:12:06:17 El método morelliano, la verdad es que encontró sus detractores... 00:12:06:17 00:12:09:18 pero en cambio ejerció una tremendísima influencia... 00:12:09:18 00:12:12:10 en la intelectualidad del momento. 00:12:12:10 00:12:15:05 Por ejemplo, influye en Sigmund Freud, 00:12:15:05 00:12:17:17 influye en Conan Doyle, 00:12:17:17 00:12:21:05 influye en Francis Galton, 00:12:21:05 00:12:23:11 el padre de las huellas dactilares. 00:12:23:11 00:12:27:00 influye incluso en Warburg. 00:12:27:00 00:12:30:01 Esta relación llega hasta nuestro días 00:12:30:01 00:12:33:20 y se cerraría con toda justicia... 00:12:33:20 00:12:36:17 en una figura de un historiador eminente 00:12:36:17 00:12:38:10 que es Carlo Kingsburg, 00:12:38:10 00:12:41:15 el cual ha dedicado varios trabajos a esto 00:12:41:15 00:12:44:06 que él llama el paradigma indiciario... 00:12:44:06 00:12:46:12 o paradigma del indicio. 00:12:46:12 00:12:48:10 Bien; con esta presentación... 00:12:48:10 00:12:51:04 ...un poco de esta línea de investigación, 00:12:51:04 00:12:54:08 quiere decirse que al hilo de estas experiencias... 00:12:54:08 00:12:56:14 ...yo vengo trabajando, modestamente, 00:12:56:14 00:12:59:01 un poco en esta dirección. 00:12:59:01 00:13:04:01 Por supuesto, ciñéndome al campo de mi especialidad. 00:13:05:18 00:13:07:14 La regla de oro de este procedimiento... 00:13:07:14 00:13:13:13 ...de análisis es esa que está ahí reproducida. 00:13:14:20 00:13:17:10 En lo que se refiere al campo de la escritura, 00:13:17:10 00:13:19:22 es buscar lo distintivo... 00:13:19:22 00:13:25:10 ...allí donde el esfuerzo personal es menos intenso 00:13:25:10 00:13:28:04 o la intervención del sujeto escribiente... 00:13:28:04 00:13:30:20 ...más libre y espontánea. 00:13:32:10 00:13:36:13 En realidad supone interpretar el significado... 00:13:36:13 00:13:41:17 ...de gestos y decisiones del individuo, 00:13:41:17 00:13:44:05 sobre todo cuando relaja su atención 00:13:44:05 00:13:46:16 y no reproduce con exactitud... 00:13:46:16 00:13:48:16 ...el modelo que tiene ante la vista. 00:13:49:22 00:13:51:24 En esas circunstancias, 00:13:51:24 00:13:55:10 minúsculas particularidades paleográficas... 00:13:55:10 00:13:58:22 ...son susceptibles de ser interpretadas... 00:13:58:22 00:14:01:14 ...como señales que permiten, 00:14:01:14 00:14:03:07 por la vía de la deducción, 00:14:03:07 00:14:07:17 conocer hechos o reconstruir hipótesis de trabajo... 00:14:07:17 00:14:10:01 de mayor o menor calado. 00:14:10:01 00:14:14:02 Se trata pues de interrogar unas formas, 00:14:14:02 00:14:16:04 aparentemente mudas, 00:14:16:04 00:14:18:17 para alcanzar un saber. 00:14:20:08 00:14:22:22 Este género de indagación, aquí, 00:14:22:22 00:14:25:11 lo he circunscrito a un campo concreto... 00:14:25:11 00:14:28:20 ...por falta de tiempo pero, por supuesto, 00:14:28:20 00:14:32:02 el procedimiento es extensible, aplicable, 00:14:32:02 00:14:35:21 a la codicología y a la diplomática. 00:14:38:13 00:14:41:13 En el ámbito occidental,
y esto es un tópico, 00:14:41:13 00:14:42:17 una perogrullada, pero en fin, 00:14:42:17 00:14:45:16 para que nos sentemos sobre ideas comunes, 00:14:45:16 00:14:48:13 la acción de escribir consiste... 00:14:48:13 00:14:51:07 en utilizar un sistema de signos gráficos, 00:14:51:07 00:14:54:02 regido por determinados códigos. 00:14:54:02 00:14:58:06 Dichos signos pueden ser alfabéticos o convencionales. 00:14:58:06 00:15:01:17 Designo con el nombre de signos convencionales... 00:15:01:17 00:15:05:00 ...a aquellas unidades no grafemáticas, 00:15:05:00 00:15:08:16 variables por su forma, número y función, 00:15:08:16 00:15:14:15 que facilitan el proceso de descodificación de un texto. 00:15:14:15 00:15:18:07 Evidentemente, la representación de estos signos... 00:15:18:07 00:15:20:21 ...se hace siempre sobre una superficie, 00:15:20:21 00:15:23:00 preferentemente de dos dimensiones 00:15:23:00 00:15:25:10 (el caso tridimensional es un poco excepcional), 00:15:25:10 00:15:28:12 y al ser objetos situados en el espacio, 00:15:28:12 00:15:32:23 ofrecen una rica gama de soluciones morfológicas... 00:15:32:23 00:15:37:04 tanto si se analizan aislados como agrupados. 00:15:37:24 00:15:39:03 En definitiva, 00:15:39:03 00:15:42:02 una página escrita es el resultado... 00:15:42:02 00:15:46:11 ...de una combinatoria de una serie de factores gráficos. 00:15:46:11 00:15:49:13 Y la contemplación de la misma produce 00:15:49:13 00:15:53:17 una impresión general que permite al especialista... 00:15:53:17 00:15:56:15 el reconocimiento de un estilo gráfico... 00:15:56:15 00:16:01:24 en virtud de la presencia de unos rasgos morfológicos... 00:16:01:24 00:16:06:01 ...propios del modelo ideal de esa escritura. 00:16:06:01 00:16:08:18 Pues, la tendencia al cambio... 00:16:08:18 00:16:12:06 ...se ve limitada por dos principios fundamentales, 00:16:12:06 00:16:14:02 que están ahí también expresados, 00:16:14:02 00:16:17:09 que son los signos que conforman... 00:16:17:09 00:16:19:24 ...cualquier tipo de escritura alfabética, 00:16:19:24 00:16:23:16 deben guardar un parentesco genético 00:16:23:16 00:16:26:14 o afinidad estructural, 00:16:26:14 00:16:30:09 con el fin de que constituyan un sistema 00:16:30:09 00:16:33:05 desde una perspectiva sincrónica. 00:16:33:05 00:16:35:06 Y segundo, 00:16:35:06 00:16:38:00 la evolución morfológica de los signos... 00:16:38:00 00:16:41:23 ...tiene que preservar la legibilidad
de lo escrito... 00:16:41:23 00:16:44:04 ...en mayor o menor grado. 00:16:46:06 00:16:49:06 Ahora bien, desde el punto de vista indiciario, 00:16:49:06 00:16:52:20 lo que interesa al investigador no es... 00:16:52:20 00:16:54:20 ...la reproducción más o menos fiel... 00:16:54:20 00:16:57:12 del patrón aprendido por el copista 00:16:57:12 00:17:00:07 sino aquellos elementos distintivos... 00:17:00:07 00:17:04:24 ...que suponen un relajamiento de la atención 00:17:04:24 00:17:10:00 y la ejecución de trazos personalizados, 00:17:10:00 00:17:11:14 como ya se ha dicho. 00:17:11:14 00:17:15:20 El examen de esos elementos o unidades mínimas... 00:17:15:20 00:17:20:10 ...prueba que las formas pueden tener un sentido 00:17:20:10 00:17:23:18 y que su significado permite... 00:17:23:18 00:17:27:00 ...obtener deducciones muy diversas. 00:17:27:00 00:17:30:18 Para ilustrar este modus operandi, 00:17:30:18 00:17:34:11 voy a presentar una batería de ejemplos... 00:17:34:11 00:17:36:14 (porque sino resulta enormemente árido 00:17:36:14 00:17:38:18 estas disquisiciones especulativas) 00:17:38:18 00:17:41:03 ...para que sobre la marcha se pueda un poco ver... 00:17:41:03 00:17:43:18 ...ver lo que quiero indicar. 00:17:43:18 00:17:46:05 He escogido una serie de ejemplos, 00:17:46:05 00:17:48:02 todos ellos hispánicos... 00:17:48:02 00:17:52:01 y que diacrónicamente llegan hasta nuestros días, 00:17:52:01 00:17:55:14 para poder ver distintos aspectos... 00:17:55:14 00:17:58:13 ...de esta técnica indiciaria y, sobre todo, 00:17:58:13 00:18:01:15 de ese estudio arqueológico del texto. 00:18:03:09 00:18:05:06 Vamos con el primero. 00:18:08:22 00:18:11:23 El primer elemento que vamos a ver... 00:18:11:23 00:18:15:09 ...son estos elementos distintivos individualizados. 00:18:15:09 00:18:17:13 Para ello hay que tener en cuenta... 00:18:17:13 00:18:21:01 ...estas normas no escritas, 00:18:21:01 00:18:23:14 pero que sí se comprueba para lo que tenemos... 00:18:23:14 00:18:26:02 ...una cierta experiencia en el campo de la paleografía. 00:18:26:02 00:18:29:02 Y es que el trazado de los signos... 00:18:29:02 00:18:31:09 ...constitutivos de un sistema gráfico, 00:18:31:09 00:18:35:18 sólo se modifica a través de realizaciones cursivas, 00:18:35:18 00:18:39:17 esto ya lo dijo clarísimamente
Giorgio Cencetti... 00:18:39:17 00:18:42:16 a través de su magnifico libro de los Linea menti. 00:18:42:16 00:18:44:14 Y entonces, quiere decirse que... 00:18:44:14 00:18:48:08 ...todo lo que es evolución de una escritura manual, 00:18:48:08 00:18:52:12 esas botificaciones siempre superan
lo que llamaba él: 00:18:52:12 00:18:54:00 el filón cursivo. 00:18:54:00 00:18:55:20 Nunca en el filón pausado. 00:18:55:20 00:18:58:11 Entonces, quiere decirse que siempre... 00:18:58:11 00:19:00:04 tendremos que partir de esa idea cursiva 00:19:00:04 00:19:01:23 como la idea de la evolución. 00:19:01:23 00:19:05:13 Cuando el escribiente ejecuta su tarea con rapidez 00:19:05:13 00:19:09:24 y el enlace de letras, que son los dos elementos característicos, 00:19:09:24 00:19:11:03 que en clase siempre decimos: 00:19:11:03 00:19:14:09 una escritura cursiva se define con estos dos conectores. 00:19:15:16 00:19:17:05 Después; segunda cosa, 00:19:17:05 00:19:19:02 la innovación de un signo, 00:19:19:02 00:19:22:05 sea alfabético o signo convencional, 00:19:22:05 00:19:24:11 es un hecho individual, 00:19:24:11 00:19:28:06 motivado por una alteración de su trazado... 00:19:28:06 00:19:31:22 ...por razones de economía o de funcionalidad, 00:19:31:22 00:19:37:05 pero su empleo no triunfa si no se socializa, 00:19:37:05 00:19:40:00 pues de otra manera, no entra en el sistema. 00:19:40:00 00:19:41:07 Eso es evidente. 00:19:44:00 00:19:45:21 Sea este el primer ejemplo. 00:19:45:21 00:19:50:17 Aquí comenzamos esta revisión desde
el siglo XII. 00:19:50:17 00:19:56:18 Aquí tenemos estos dos fragmentos. 00:19:56:18 00:20:02:13 Forman parte de Commentarius in Apocalypsin, 00:20:02:13 00:20:04:01 de Beato de Liébana. 00:20:04:01 00:20:09:09 Es un manuscrito escrito en la zona de navarra, navarro pirenaica, 00:20:09:09 00:20:13:12 que se puede situar a finales del siglo XII. 00:20:18:16 00:20:22:15 Es un manuscrito, un libro de aparato. 00:20:23:23 00:20:26:01 Se trata de una obra que necesariamente 00:20:26:01 00:20:29:09 estaba en todos los grandes cenobios peninsulares... 00:20:29:09 00:20:31:08 ...porque era un libro básico 00:20:31:08 00:20:33:14 y formaba parte de la biblioteca espiritual 00:20:33:14 00:20:35:11 de cualquier monasterio de la época. 00:20:35:11 00:20:40:19 Y en este caso, pues es un libro que entra dentro... 00:20:40:19 00:20:43:07 ...pero que ya es un beato de la última etapa 00:20:43:07 00:20:48:08 y ya esta obra está perdiendo su vigencia como obra de lectura, 00:20:48:08 00:20:49:12 pero en cualquier caso, 00:20:49:12 00:20:50:20 aquí tenemos este ejemplar. 00:20:50:20 00:20:52:04 Como veis, aquí hay dos manos. 00:20:52:04 00:20:56:14 Hay la mano A y la mano B. 00:20:56:14 00:20:59:08 Las dos, como veis, respetan eso que... 00:20:59:08 00:21:03:20 hemos dicho que se llama...
lo que llamaríamos... 00:21:03:20 00:21:06:16 hemos llamado el parentesco genético, 00:21:06:16 00:21:08:10 es decir, son dos manos distintas... 00:21:08:10 00:21:11:10 ...pero realmente están escribiendo según un modelo ideal, 00:21:11:10 00:21:13:22 en virtud de la cual son muy parecidos: 00:21:15:13 00:21:19:22 respetan una empaginación en cuanto a la extensión de la columna, etc. 00:21:21:13 00:21:23:02 En estas dos manos, 00:21:25:22 00:21:28:09 hay varios elementos discriminatorios, 00:21:28:09 00:21:30:09 yo me voy a fijar en uno solo. 00:21:30:09 00:21:33:02 Si comprobamos estas dos manos, 00:21:33:02 00:21:36:10 la mano A tiene un sistema de puntuación que es el que está ahí, 00:21:36:10 00:21:38:16 presenta el puntus simplex, 00:21:38:16 00:21:42:02 el puntus elevatus y el puntus interrogativus. 00:21:42:02 00:21:48:11 Los tres signos característicos del sistema de puntuación... 00:21:48:11 00:21:50:12 ...más clásico de la época. 00:21:50:12 00:21:53:18 En cambio, la mano B presenta los tres primeros... 00:21:53:18 00:21:56:01 ...más el puntus flexus, el cuarto. 00:21:56:01 00:21:59:13 Ese puntus flexus que parece casi como un siete. 00:22:01:05 00:22:03:04 Quiere decirse que ahí tenemos una innovación... 00:22:03:04 00:22:05:18 ...que no tiene la otra mano. 00:22:05:18 00:22:08:20 El puntus flexus está indicado ahí. 00:22:15:01 00:22:16:12 Aquí está indicado, ¿verdad? 00:22:16:12 00:22:19:07 Se puede ver, ese es el puntus flexus. 00:22:25:01 00:22:26:20 Quiere decirse que, bueno, 00:22:26:20 00:22:29:19 es una minucia, es una micro variante, 00:22:29:19 00:22:33:13 pero ese puntus flexus dice dos cosas, 00:22:33:13 00:22:35:14 por lo menos, a mí me dice dos cosas. 00:22:35:14 00:22:38:15 Me dice, por un lado, que ese copista... 00:22:38:15 00:22:44:07 tiene una educación gráfica típicamente cisterciense. 00:22:44:07 00:22:48:00 Porque son los manuscritos cistercienses, 00:22:48:00 00:22:52:03 los primeros que inventan este tipo de puntuación 00:22:52:03 00:22:55:19 y la introducen en todos los manuscritos de la orden. 00:22:55:19 00:22:59:21 Y, además, se introduce en los manuscritos de la orden... 00:22:59:21 00:23:03:02 ...que van destinados para la lectura en el refectorio. 00:23:03:02 00:23:05:06 Con lo cual, quiere decirse que... 00:23:05:06 00:23:08:10 ...este minúsculo elemento nos dice dos cosas: 00:23:08:10 00:23:10:24 algo que nos orienta sobre la factura, 00:23:10:24 00:23:14:20 la producción del propio ejemplar 00:23:14:20 00:23:17:03 y sobre todo, a mí lo que me interesa más 00:23:17:03 00:23:21:14 sobre la función que tiene el libro en el seno de la comunidad: 00:23:21:14 00:23:24:15 ¿qué razón de ser tiene ese libro?
¿se ha escrito mucho? 00:23:24:15 00:23:28:11 ¿ha habido grandes debates sobre este libro de aparato? 00:23:28:11 00:23:31:22 ¿cómo se leía el beato en estos monasterios? 00:23:31:22 00:23:33:13 ¿qué finalidad cumplía? 00:23:33:13 00:23:35:08 Bueno, pues aquí nos confirma, 00:23:37:10 00:23:38:22 con todas las cautelas, 00:23:38:22 00:23:40:16 siempre de manera hipotética, 00:23:40:16 00:23:42:20 una posible lectura de refectorio... 00:23:42:20 00:23:46:08 ...en función de la presencia de ese minúsculo elemento. 00:23:50:00 00:23:51:21 Nos vamos con un segundo ejemplo, 00:23:51:21 00:23:54:06 pido perdón en nombre de la Biblioteca Nacional... 00:23:54:06 00:23:56:13 ...que me ha facilitado esta pésima reproducción. 00:23:56:13 00:23:59:03 El servicio de reprografía, todos sabemos 00:23:59:03 00:24:01:05 que funciona bastante mediocremente. 00:24:01:05 00:24:03:15 Es lo más que he conseguido. 00:24:03:15 00:24:07:09 Este es un tema harto debatido, 00:24:07:09 00:24:09:14 es un gran monumento, 00:24:09:14 00:24:12:16 Víctor nos ha hablado de uno de los monumentos 00:24:12:16 00:24:15:04 y este es el otro quizá, o uno de los otros. 00:24:18:01 00:24:19:18 En este caso, 00:24:19:18 00:24:22:03 estamos ante un codex unicus, 00:24:25:03 00:24:28:08 y además sobre él se ha escrito la intemerata 00:24:28:08 00:24:29:24 y se ha discutido muchísimo. 00:24:29:24 00:24:33:05 En una de las ediciones críticas... 00:24:33:05 00:24:35:17 ..que está actualmente en circulación, 00:24:39:01 00:24:43:06 se argumenta de manera pormenorizada e insistente... 00:24:43:06 00:24:46:18 que este manuscrito ha sido realizado... 00:24:46:18 00:24:49:19 ...en torno al año 1235. 00:24:49:19 00:24:54:10 Y además, se sitúa en la región extremeña, 00:24:54:10 00:24:56:22 ignoro la razón de tal afirmación. 00:24:56:22 00:24:59:00 Bueno, a mí me maravilla, 00:24:59:00 00:25:00:17 esa adaptación me maravilla. 00:25:00:17 00:25:06:04 Realmente, me parece algo tremendo. 00:25:07:17 00:25:09:09 Hay otras muchas razones,
como siempre, 00:25:09:09 00:25:12:19 aquí, por razones de precisión voy a un solo detalle. 00:25:12:19 00:25:15:08 El único detalle en que nos vamos a fijar 00:25:15:08 00:25:19:00 es en el caso del tratamiento que recibe 00:25:19:00 00:25:21:09 la conjunción copulativa. 00:25:21:09 00:25:24:09 Nuestra conjunción copulativa. 00:25:24:09 00:25:27:07 Vemos a lo largo de todo el poema... 00:25:27:07 00:25:29:19 ...que la conjunción copulativa, 00:25:29:19 00:25:32:22 mayoritariamente, casi siempre, 00:25:32:22 00:25:36:02 en un 90% de las ocasiones, 00:25:36:02 00:25:39:21 se reduce a un signo... 00:25:43:03 00:25:47:11 -la verdad es que me gusta mucho más el ratón-. 00:25:47:11 00:25:50:18 Este es el tratamiento de la conjunción copulativa, 00:25:50:18 00:25:54:16 es decir, como una coma grande desarrollada. 00:25:56:09 00:25:58:02 Siempre la conjunción copulativa..., 00:25:58:02 00:26:01:24 he marcado marginalmente otras ocurrencias... 00:26:01:24 00:26:04:10 ...del mismo signo, como veis. 00:26:06:02 00:26:08:05 Hay más, pero en fin, solamente señalé unos cuantos. 00:26:09:24 00:26:11:21 Quiere decirse que ese tratamiento... 00:26:11:21 00:26:17:14 ...de la conjunción copulativa es una deformación. 00:26:17:14 00:26:19:20 Y eso lo sabemos los paleógrafos muy bien. 00:26:19:20 00:26:22:00 Es una deformación cursiva del signo... 00:26:22:00 00:26:27:06 ...tironiano que recuerda a una forma
de un siete 00:26:27:06 00:26:29:23 y que en imprenta todavía tiene
vigencia, etc. 00:26:29:23 00:26:33:14 El tratamiento cursivo, por aquello que hemos dicho... 00:26:33:14 00:26:35:14 ...de que la cursividad es eliminación, 00:26:35:14 00:26:36:20 ...la economía del gesto; 00:26:36:20 00:26:37:18 Quiere decirse que, 00:26:37:18 00:26:39:04 de hacer una forma angulosa, 00:26:39:04 00:26:41:12 a veces en dos trazos cuando se hace pausado, 00:26:41:12 00:26:43:00 uno... dos, 00:26:43:00 00:26:46:01 evidentemente, ese tratamiento... 00:26:46:01 00:26:48:06 ...es mucho más rápido y es cursivo. 00:26:48:06 00:26:50:22 Quiere decirse que nos encontramos que 00:26:50:22 00:26:54:06 en este poema tenemos un tratamiento... 00:26:54:06 00:26:56:03 ...cursivo del signo tironiano. 00:26:56:03 00:26:59:03 Y ese tratamiento cursivo del signo tironiano, 00:26:59:03 00:27:01:19 ¿cuándo aparece en Castilla? 00:27:03:01 00:27:04:14 Se localiza en Castilla... 00:27:07:19 00:27:12:01 ...a partir de... vamos a poner como
muy temprano... 00:27:12:01 00:27:14:24 ...1250 por aquello de hacer números redondos. 00:27:14:24 00:27:17:07 Evidentemente, aparece... 00:27:17:07 00:27:18:10 ¿dónde tiene que aparecer? 00:27:18:10 00:27:20:05 pues en escrituras cursivas... 00:27:20:05 00:27:21:20 ...puesto que es un signo cursivo. 00:27:23:02 00:27:26:01 Y es un signo cursivo que aparece... 00:27:26:01 00:27:30:05 ...en un tipo de escritura que nosotros,
los paleógrafos, 00:27:30:05 00:27:34:01 llamamos con el desafortunado nombre de letra de albalaes. 00:27:34:01 00:27:36:00 Más que desafortunado, inapropiado. 00:27:36:00 00:27:37:24 Letra de albalaes. 00:27:37:24 00:27:40:00 Que es una escritura que va de 1250 00:27:40:00 00:27:43:22 a 1250 en términos aproximados. 00:27:45:10 00:27:47:07 Como, afortunadamente, 00:27:47:07 00:27:51:13 este saber se produce en textos cursivos, 00:27:51:13 00:27:53:19 vamos a la documentación cursiva 00:27:53:19 00:27:55:04 y tenemos la fecha, 00:27:55:04 00:27:56:24 con lo cual quiere decirse que aquí,
por una vez, 00:27:56:24 00:27:59:01 podemos afirmar algo con una cierta prueba, 00:27:59:01 00:28:00:07 la datación, más o menos, 00:28:00:07 00:28:02:19 nos la confirma el propio documento. 00:28:02:19 00:28:05:18 Ahí podéis encontrar en varios casos, 00:28:05:18 00:28:07:15 he señalado uno, como siempre, 00:28:07:15 00:28:11:03 para no perder más tiempo. 00:28:14:11 00:28:15:21 Está ahí señalado, 00:28:15:21 00:28:18:16 podéis buscar esa especie de coma, 00:28:18:16 00:28:21:00 lo podéis buscar en varios lugares. 00:28:21:00 00:28:25:08 Ese sería un caso muy temprano, 1261. 00:28:25:08 00:28:30:12 Lo volvemos a encontrar veinte años más tarde, 1281, 00:28:30:12 00:28:33:16 con el tratamiento del mismo tipo. 00:28:33:16 00:28:35:19 Y luego ya lo encontramos, 00:28:35:19 00:28:37:02 ¡ojo! ya aquí nos lo encontramos... 00:28:37:02 00:28:38:11 en una carta del siglo IV, 00:28:38:11 00:28:41:03 en un tipo documental donde ya la escritura... 00:28:41:03 00:28:43:01 ...es un poquito más pausada. 00:28:43:01 00:28:44:06 Ya es más pausada, 00:28:44:06 00:28:46:13 ya es menos cursiva 00:28:46:13 00:28:49:04 y estamos en 1284. 00:28:49:04 00:28:50:12 ¿Qué quiere decirse? 00:28:50:12 00:28:56:03 Pues que el hecho de que el signo tironiano... 00:28:56:03 00:28:58:23 en su forma coversión cursiva, 00:28:58:23 00:29:02:12 cuando lo encontramos en el poema
del Cid, 00:29:02:12 00:29:04:13 ha sufrido un doble desplazamiento. 00:29:04:13 00:29:06:19 Ha sufrido un primer desplazamiento, 00:29:06:19 00:29:09:02 que es el hecho de pasar de una escritura cursiva... 00:29:09:02 00:29:11:12 ...a una escritura relativamente pausada... 00:29:11:12 00:29:12:18 ...como es la del poema. 00:29:12:18 00:29:13:24 Y en segundo lugar, 00:29:13:24 00:29:17:17 ha sufrido también un segundo cambio importante, 00:29:17:17 00:29:19:24 que es dar el gran salto triple mortal... 00:29:19:24 00:29:22:06 ...desde el espacio del documento... 00:29:22:06 00:29:24:09 ...al espacio de la obra literaria. 00:29:24:09 00:29:28:09 Con lo cual, siendo generosos, 00:29:28:09 00:29:31:17 podemos decir que como terminus postquam, 00:29:31:17 00:29:34:20 lo más que podíamos decir hacia 1280 00:29:34:20 00:29:36:15 y lo más probable es que sea posterior, 00:29:36:15 00:29:39:06 es decir, que sea finales de este
mismo siglo... 00:29:39:06 00:29:41:15 ...o primerísimos años del siguiente. 00:29:41:15 00:29:43:00 O lo que es lo mismo, 00:29:43:00 00:29:46:11 quiere decirse que la fecha de 1235 00:29:46:11 00:29:49:12 me resulta perfectamente inapropiada. 00:29:54:08 00:29:56:06 Otro uso posible de esta técnica... 00:29:56:06 00:30:01:12 ...sería observar el proceso de desestructuración... 00:30:01:12 00:30:04:23 ...de algunos signos por efecto de la cursividad. 00:30:06:13 00:30:07:20 Este es un fenómeno, 00:30:07:20 00:30:10:21 evidentemente esta desestructuración... 00:30:10:21 00:30:13:02 (en el fondo lo que hemos visto antes 00:30:13:02 00:30:15:15 ya es una caso de desestructuración) 00:30:15:15 00:30:19:07 ...puede estar motivado por razones
de uso, 00:30:19:07 00:30:21:07 aquello que se escribe muchas veces 00:30:21:07 00:30:23:02 y todos tenemos presente la firma, 00:30:23:02 00:30:24:23 pues se desestructura. 00:30:24:23 00:30:28:03 Y en otros casos, el paso de los años. 00:30:28:03 00:30:30:11 Es decir, por el paso de los años, 00:30:30:11 00:30:32:09 también nuestra escritura se modifica. 00:30:33:19 00:30:35:22 Quiere decirse que el seguimiento... 00:30:35:22 00:30:39:18 ...de esas modificaciones de desestructuración, 00:30:39:18 00:30:41:06 perdón por la palabreja, 00:30:43:03 00:30:46:00 indica una línea evolutiva de grafismo... 00:30:46:00 00:30:49:15 ...que es conmutable en términos de datación. 00:30:49:15 00:30:55:03 En este caso he cogido un ejemplo... 00:30:55:03 00:30:57:17 ...bien claro y también fechable. 00:30:57:17 00:31:00:17 Por supuesto se trata de autografías, 00:31:00:17 00:31:03:08 sea por ejemplo aquí firmas autógrafas 00:31:03:08 00:31:04:21 de Isabel I de Castilla. 00:31:04:21 00:31:07:06 La firma más antigua que he encontrado 00:31:07:06 00:31:09:05 es de cuando tiene diecisiete años 00:31:09:05 00:31:11:23 y firma "la infante". 00:31:11:23 00:31:14:16 Sencillamente "la infante". 00:31:14:16 00:31:16:17 Después a la derecha veis... 00:31:16:17 00:31:19:19 ...que tiene todavía diecisiete años, 00:31:19:19 00:31:21:17 ha muerto su hermano Alfonso, 00:31:21:17 00:31:25:03 por tanto ya ella se convierte automáticamente... 00:31:25:03 00:31:26:14 ...en pretendiente a la corona 00:31:26:14 00:31:28:13 y entonces ya cambia de firma: 00:31:28:13 00:31:29:24 "yo, la princesa". 00:31:31:11 00:31:33:05 Y luego ya tenemos la tercera, 00:31:33:05 00:31:34:24 la de abajo, la tercera firma... 00:31:34:24 00:31:37:03 ...que es la primera vez que... 00:31:37:03 00:31:40:10 ...la Reina Católica firma como reina. 00:31:40:10 00:31:42:06 Es el primer documento... 00:31:42:06 00:31:44:11 donde ella firma como reina y dice: 00:31:44:11 00:31:49:18 "yo, la Reina", 16 de diciembre, 1454. 00:31:49:18 00:31:51:09 Tiene veintitrés años. 00:31:55:04 00:31:59:01 Aquí podemos ver reproducidas 00:31:59:01 00:32:00:11 la primera vez que ella firma, 00:32:00:11 00:32:02:02 es decir, lo que hemos visto antes. 00:32:02:02 00:32:04:24 He separado la rúbrica de la firma... 00:32:04:24 00:32:07:02 ...para que se pueda apreciar mejor los... 00:32:07:02 00:32:09:15 grafismos, los hilos grafemáticos. 00:32:09:15 00:32:11:08 Y ahí se ve, por ejemplo, 00:32:11:08 00:32:14:09 tiene un desarrollo de la "y" desmesurado, 00:32:14:09 00:32:17:00 lo cual indica su alegría, su contento: 00:32:17:00 00:32:21:22 al fin he conseguido... he llegado a
ser nombrada reina... 00:32:21:22 00:32:24:15 después de no pocos conflictos y problemas de toda índole, 00:32:24:15 00:32:25:22 como todos sabemos. 00:32:25:22 00:32:27:15 Tiene un desarrollo de la "y"... 00:32:27:15 00:32:29:06 ...que después ya se va a menguar, 00:32:29:06 00:32:31:13 pero en este primer lugar es tremendo. 00:32:31:13 00:32:32:20 Y en cambio, 00:32:32:20 00:32:34:10 lo que es muy constante es la rúbrica, 00:32:34:10 00:32:36:22 si volviéramos atrás y viéramos cuando dice "la Infante", 00:32:36:22 00:32:38:05 ya tiene esa rúbrica 00:32:38:05 00:32:40:22 y esa rúbrica le va a acompañar hasta su muerte. 00:32:40:22 00:32:44:00 Es decir, la rúbrica con esa especie de... 00:32:44:00 00:32:46:15 ...clave de sol al principio y al final. 00:32:46:15 00:32:51:23 Esa rúbrica no se desestructura, pero
sí las letras. 00:32:51:23 00:32:54:17 Si vemos la sílaba "re-" de reina, 00:32:54:17 00:32:57:10 en un primer momento... 00:32:57:10 00:32:58:22 la hace en cuatro trazos, 00:32:58:22 00:33:03:04 es decir, uno, dos, tres y cuatro. 00:33:03:04 00:33:04:08 Son cuatro trazos. 00:33:04:08 00:33:07:04 Evidentemente, en tanto que reina, 00:33:07:04 00:33:08:15 tiene que firmar muchísimo 00:33:08:15 00:33:13:01 y se inicia un proceso de desestructuración 00:33:13:01 00:33:15:04 y de los cuatro vamos a pasar a tres, 00:33:15:04 00:33:16:22 en el segundo caso. 00:33:16:22 00:33:19:13 Y después ya llegaríamos a la solución final: 00:33:19:13 00:33:24:12 con dos trazos resuelve la sílaba "re-". 00:33:27:20 00:33:30:16 Aquí tenemos el último documento testimoniado... 00:33:30:16 00:33:34:11 firmado por ella, es el que figura en su propio testamento. 00:33:34:11 00:33:38:21 Veis que la rúbrica sigue impecable, 00:33:38:21 00:33:40:21 a pesar de las circunstancias. 00:33:40:21 00:33:45:11 Y por supuesto, la letra adolece de titubeo de trazado, 00:33:45:11 00:33:48:09 propio de una persona que está prácticamente agonizando... 00:33:48:09 00:33:54:15 ...pero que realmente sigue fiel a esa misma grafía. 00:33:57:04 00:34:00:03 Vamos a otro caso distinto: 00:34:00:03 00:34:02:24 la práctica del multigrafismo. 00:34:02:24 00:34:05:10 El concepto de multigrafismo... 00:34:05:10 00:34:08:21 es bien sabido que en los años setenta 00:34:08:21 00:34:15:00 fue puesto en circulación por Armando Petrucci. 00:34:19:05 00:34:22:15 Por multigrafismo entendemos los paleografos, 00:34:22:15 00:34:26:09 la coexistencia de diversos tipos de escritura... 00:34:26:09 00:34:30:13 ...simultáneamente en un mismo espacio geográfico. 00:34:32:24 00:34:35:04 Ya hemos dicho que la materialización de un texto... 00:34:35:04 00:34:37:14 ...responde al concepto de geometría variable, 00:34:37:14 00:34:39:04 lo estamos viendo. 00:34:39:04 00:34:42:13 Quiere decirse que el sujeto escribiente 00:34:44:09 00:34:47:10 elige entre las variedades disponibles 00:34:47:10 00:34:50:16 en función de las circunstancias concomitantes 00:34:50:16 00:34:52:06 cuando realiza su acto de escritura, 00:34:52:06 00:34:54:12 en función de su nivel de competencia 00:34:54:12 00:34:57:01 y sobre todo, en función de la finalidad 00:34:57:01 00:34:58:14 de su producto escrito. 00:34:58:14 00:35:02:15 Quiere decirse que cuando esa persona, 00:35:02:15 00:35:05:09 ese sujeto escribiente, elige... 00:35:05:09 00:35:10:12 ...vamos a estar ante un caso de una práctica 00:35:10:12 00:35:14:15 de multigrafismo relativo organizada. 00:35:17:08 00:35:19:06 En este caso tenemos, por ejemplo, 00:35:21:09 00:35:24:06 un personaje que es Alfonso de Palencia, 00:35:24:06 00:35:25:12 un gran escritor, 00:35:25:12 00:35:29:09 y que se marcha muy joven, como sabéis, 00:35:29:09 00:35:34:08 a Italia, donde va a recibir una magnífica educación... 00:35:34:08 00:35:36:23 ...no solamente desde el punto de vista intelectual... 00:35:36:23 00:35:38:16 ...con grandes humanistas de la época, 00:35:38:16 00:35:40:03 pero sobre todo gráfica. 00:35:40:03 00:35:42:15 Lo primero que va a hacer es aprender a escribir... 00:35:42:15 00:35:44:04 ...como escribían los humanistas, 00:35:44:04 00:35:45:08 sus grandes maestros. 00:35:45:08 00:35:48:19 A la izquierda tenemos un bellísimo fragmento de una carta: 00:35:48:19 00:35:51:22 "sapientísimo huilo patricue" 00:35:51:22 00:35:54:04 se está refiriendo a Jorge Trapezo, 00:35:54:04 00:35:55:16 ahí tenemos un destinatario. 00:35:55:16 00:35:58:14 Ayer se hablaba del orden de la colocación, 00:35:58:14 00:36:02:22 fijaos que pone el dativo al principio 00:36:02:22 00:36:08:05 y después el nominativo sujeto. 00:36:08:05 00:36:14:15 Un joven a sí mismo se califica de historiador 00:36:14:15 00:36:19:18 y luego empieza el texto de la carta. 00:36:19:18 00:36:21:18 Es una empaginación buenísima 00:36:21:18 00:36:23:24 y ya domina con una perfección enorme... 00:36:23:24 00:36:28:06 ...la escritura humanística inclinada o cursiva. 00:36:28:06 00:36:30:11 Pero él es un hombre curioso 00:36:30:11 00:36:32:08 y realmente se gana la vida, 00:36:32:08 00:36:34:15 como sabemos en aquellos años, 00:36:34:15 00:36:35:20 mientras que se forma, 00:36:35:20 00:36:39:06 se gana la vida escribiendo manuscritos por encargo. 00:36:39:06 00:36:42:13 Y entre col y col, lechuga. 00:36:42:13 00:36:46:05 Entonces, en alguna ocasión se hace un manuscrito para sí mismo. 00:36:46:05 00:36:48:24 En este caso tenemos que se copia... 00:36:48:24 00:36:50:23 ...alguna de las comedias de terencio... 00:36:50:23 00:36:52:13 ...que en la época estaba muy de moda. 00:36:52:13 00:36:54:13 Y tenemos el colofón. 00:36:54:13 00:36:57:08 Y dice ahí al final: 00:36:57:08 00:37:05:02 y he transcrito para mí, para mi uso personal, 00:37:05:02 00:37:07:20 yo Alfonso Palentino, historiógrafo 00:37:07:20 00:37:10:16 (lo tiene muy a gala, se llama a sí
mismo así), 00:37:10:16 00:37:15:03 He escrito para mí estas comedias de Sexto Herencio. 00:37:15:03 00:37:24:16 Y después la fecha: 1471. 00:37:26:13 00:37:28:12 Bien, ya tenemos dos letras. 00:37:30:17 00:37:32:06 Pero cuando vuelve a Castilla, 00:37:32:06 00:37:35:03 ¿qué le ocurre a Alfonso de Palencia? 00:37:37:05 00:37:39:19 Pues que sube en el escalafón, 00:37:39:19 00:37:43:07 conquista puestos en la administración 00:37:43:07 00:37:45:19 y en un momento determinado se nos convierte, 00:37:45:19 00:37:46:20 como dice ahí, 00:37:46:20 00:37:52:18 en secretario y coronista y persona pública de los Reyes Católicos. 00:37:52:18 00:37:54:08 ¿Qué ocurre? 00:37:54:08 00:37:57:13 Pues que cuando se incorpora a la administración... 00:37:57:13 00:38:00:03 ...tiene que seguir el ordo gráficus, 00:38:00:03 00:38:04:02 es decir, que ese multigrafismo está justificado. 00:38:04:02 00:38:05:11 Cuando está en Italia, 00:38:05:11 00:38:10:07 escribe con la letra que ideológicamente 00:38:10:07 00:38:13:03 y nos indica que él es un humanista, 00:38:13:03 00:38:14:22 es decir, esa condición, 00:38:14:22 00:38:16:12 el hecho de escribir con letra humanística... 00:38:16:12 00:38:19:07 ...dice que ideológicamente pertenezco a un grupo... 00:38:19:07 00:38:21:17 ...que tiene una cierta idea 00:38:21:17 00:38:24:04 y que yo represento y a la cual yo también me adhiero. 00:38:24:04 00:38:27:02 Pero llega la corte castellana y entonces, 00:38:27:02 00:38:28:19 si quiere ser secretario del rey, 00:38:28:19 00:38:31:22 pues tiene que hacer el refrendo de los documentos... 00:38:31:22 00:38:34:04 ...en lo que es la escritura del poder en Castilla. 00:38:34:04 00:38:36:06 Y la escritura del poder en Castilla en esta época... 00:38:36:06 00:38:38:17 ...es lo que llamamos la escritura cortesana. 00:38:38:17 00:38:40:04 Por esa misma razón, 00:38:40:04 00:38:41:17 porque se produce en la corte. 00:38:41:17 00:38:44:20 Quiere decirse que él abdica en ese momento... 00:38:44:20 00:38:47:05 y cuando hace los refrendos los escribe; 00:38:47:05 00:38:50:07 si se lee el texto al completo dice: 00:38:50:07 00:38:53:21 me robó el que así lo viese por fe y testimonio, 00:38:53:21 00:38:57:09 como secretario y coronista y persona pública de nuestros reinos, 00:38:57:09 00:38:59:15 testigo que fueron presentes y al final dice: 00:38:59:15 00:39:01:01 yo, Fulanito de Tal. 00:39:01:01 00:39:06:07 Nos dice, como siempre, la fecha, 1473. 00:39:06:07 00:39:08:07 Fijaos que son dos años después... 00:39:08:07 00:39:10:24 de que ha copiado la referencia y
nos firma. 00:39:10:24 00:39:12:11 En cambio, cuando él firma, 00:39:12:11 00:39:14:15 recupera su identidad y ahí dice, 00:39:14:15 00:39:16:20 la cortesona está muy bien, pero yo, 00:39:16:20 00:39:19:07 cuando firmo como yo, como persona, 00:39:19:07 00:39:22:16 entonces la firma recupera su Alfonsus Palentinus, 00:39:22:16 00:39:25:01 con su escritura humanística. 00:39:27:08 00:39:28:15 Igualmente, por ejemplo, 00:39:28:15 00:39:30:16 en este que es un manuscrito original... 00:39:30:16 00:39:33:04 ...que conservamos del universal vocabulario. 00:39:33:04 00:39:34:15 Aquí, por ejemplo, 00:39:34:15 00:39:39:13 tenemos que es una obra que él la redacta en latín 00:39:39:13 00:39:44:15 y después, en un momento determinado 00:39:44:15 00:39:47:13 decide proceder a una auto traducción, 00:39:47:13 00:39:50:15 es decir, la castellaniza, la traslada al castellano 00:39:50:15 00:39:55:12 y cuando hace el manuscrito en esta versión, 00:39:55:12 00:39:57:09 más o menos... probablemente 00:39:57:09 00:40:01:05 para su uso personal o quizás para la imprenta, 00:40:01:05 00:40:04:19 el hecho es que la columna... 00:40:04:19 00:40:07:07 ...del texto en latino lo escribe con una... 00:40:07:07 00:40:08:23 ...escritura humanística perfecta 00:40:08:23 00:40:11:11 y en cambio, cuando pasa al castellano, 00:40:11:11 00:40:16:15 cambia y crea un producto híbrido... 00:40:16:15 00:40:18:06 en donde vamos a tener por un lado, 00:40:18:06 00:40:19:16 escritura humanística, 00:40:19:16 00:40:22:16 un sustrato humanístico pero con unos toques, 00:40:22:16 00:40:24:20 podríamos decir, de escritura cortesana... 00:40:24:20 00:40:27:09 ...porque de esta manera queda diferenciado, 00:40:27:09 00:40:29:19 por un lado la escritura humanística 00:40:29:19 00:40:32:18 y por otra lado la escritura literaria de Castilla. 00:40:32:18 00:40:33:21 O lo que es lo mismo, 00:40:33:21 00:40:35:08 quiere decirse que como veis, 00:40:35:08 00:40:40:00 en esta época tenemos un fenómeno muy curioso... 00:40:40:00 00:40:41:12 ...como hoy tendríamos por ejemplo, 00:40:41:12 00:40:42:16 en el plano lingüístico, 00:40:42:16 00:40:44:06 es decir que en determinados ámbitos... 00:40:44:06 00:40:45:10 ...podemos hablar en inglés, 00:40:45:10 00:40:48:08 en otros ámbitos tenemos que hablar en castellano, etc. 00:40:48:08 00:40:52:12 es decir, que en el plano de le escritura se actúa igual, 00:40:52:12 00:40:56:21 para encauzar, canalizar determinados mensajes, 00:40:56:21 00:40:59:17 yo voy a emplear el modo 00:40:59:17 00:41:01:21 o el canal gráfico oportuno. 00:41:07:05 00:41:12:03 Este fenómeno del multigrafismo, 00:41:12:03 00:41:15:05 quiere decirse que el hecho de tener... 00:41:15:05 00:41:17:20 ...la conciencia de que yo debo escribir 00:41:17:20 00:41:23:16 en cada momento por la vía que el contexto me exige, 00:41:23:16 00:41:27:19 lleva también a una ideologización... 00:41:27:19 00:41:29:20 ..de los estilos gráficos, podríamos decir. 00:41:29:20 00:41:31:16 Que ya, de hecho, 00:41:31:16 00:41:33:08 está presente en el multigrafismo... 00:41:33:08 00:41:34:09 puesto que hemos visto que en un caso... 00:41:34:09 00:41:36:04 ...está utilizando la escritura del poder 00:41:36:04 00:41:39:06 y en otro caso la escritura de la intelectualidad. 00:41:39:06 00:41:41:13 Es decir, que ya está ideologizada... 00:41:41:13 00:41:44:05 también ésta práctica del multigrafismo, 00:41:44:05 00:41:48:22 pero, esto se ve muy claro este fenómeno 00:41:48:22 00:41:51:01 de que el hecho de que la escritura... 00:41:51:01 00:41:55:16 esté siempre ideologizada en sus formas 00:41:55:16 00:41:57:10 viene de muy atrás, 00:41:57:10 00:41:59:20 podríamos empezar desde el siglo IV: 00:41:59:20 00:42:01:16 los primeros evangeliarios, 00:42:01:16 00:42:03:00 los primeros textos bíblicos... 00:42:03:00 00:42:04:18 ya este fenómeno se manifiesta. 00:42:04:18 00:42:06:13 Pero en fin, yo para facilitar más 00:42:06:13 00:42:07:18 y comprenderlo mejor todo, 00:42:07:18 00:42:11:10 he cogido unos ejemplos más actuales. 00:42:11:10 00:42:12:11 En cualquier caso, 00:42:12:11 00:42:15:01 quiere decirse que una página, 00:42:15:01 00:42:16:00 cuando se lee, 00:42:16:00 00:42:18:24 la descodificación del escrito produce un doble efecto. 00:42:18:24 00:42:22:10 Por un lado, el lector establece... 00:42:22:10 00:42:24:22 ...una estrategia analítico-semántica... 00:42:24:22 00:42:27:13 para captar el sentido del texto. 00:42:27:13 00:42:29:01 Pero por otro, 00:42:29:01 00:42:33:03 interpreta en clave sintético-figurativa... 00:42:33:03 00:42:38:21 el mensaje connotativo que la materialidad de la página le ofrece. 00:42:40:16 00:42:43:03 Quiere decirse que todos al leer determinado libro, 00:42:43:03 00:42:45:01 libros de aparato, libros cuidado, 00:42:45:01 00:42:47:18 determinados libros impresos dudosamente, 00:42:47:18 00:42:49:21 operamos así, es decir, 00:42:49:21 00:42:53:05 hay un esfuerzo de análisis... 00:42:53:05 00:42:55:05 ...para entender lo que el texto nos dice 00:42:55:05 00:42:58:12 y un segundo efecto que es ese mensaje 00:42:58:12 00:43:02:14 de captar la imagen sintético-figurativa... 00:43:02:14 00:43:04:22 ...que ese texto produce en nosotros. 00:43:04:22 00:43:06:12 Con lo cual, quiere decirse que... 00:43:06:12 00:43:08:11 ...ya hay un efecto de connotación. 00:43:12:06 00:43:13:03 Para que lo veamos, 00:43:13:03 00:43:16:22 he escogido un ejemplo relativamente próximo, 00:43:16:22 00:43:19:19 que es la Constitución, 00:43:19:19 00:43:23:06 este es el manuscrito original de la Constitución de 1812. 00:43:25:22 00:43:29:13 Este manuscrito original... 00:43:29:13 00:43:34:11 ...está escrito en una letra llamada... 00:43:34:11 00:43:36:13 ...letra bastarda española. 00:43:39:09 00:43:43:15 La letra bastarda española es una letra... 00:43:43:15 00:43:49:05 ..que en su origan lejano es una creación, 00:43:49:05 00:43:53:11 una modificación de un patrón de origen italiano: 00:43:53:11 00:43:55:11 la escritura cancilleresca italiana, 00:43:55:11 00:44:01:04 pero que en el siglo XVI penetra en la Península 00:44:01:04 00:44:02:16 y concretamente en Castilla 00:44:02:16 00:44:06:09 y va a adquirir una forma propia... 00:44:06:09 00:44:11:00 ...gracias a la labor de algunos calígrafos 00:44:11:00 00:44:14:24 como son Juan de Iciar o Francisco Lucas, 00:44:14:24 00:44:19:10 cuyos manuales defienden y propugnan 00:44:19:10 00:44:22:05 la implantación de esta escritura... 00:44:22:05 00:44:24:05 ...llamada bastarda. 00:44:26:08 00:44:29:13 Esta escritura, como es la que se utiliza... 00:44:29:13 00:44:33:12 y se aconseja en la educación, 00:44:33:12 00:44:35:15 va a adquirir una connotación de escritura 00:44:35:15 00:44:37:15 hasta cierto punto como podructo nacional, 00:44:37:15 00:44:38:16 podríamos decir. 00:44:42:03 00:44:44:09 Esta idea, sobre todo, 00:44:44:09 00:44:50:00 se va a afianzar más en el siglo XVIII, 00:44:50:00 00:44:53:14 gracias a la labor de un estupendo, 00:44:53:14 00:44:56:14 decir calígrafo me parecería muy poco... 00:44:56:14 00:44:58:01 ...porque fue otras muchas cosas, 00:44:58:01 00:45:01:22 una de las cosas que aquí he oído pues... 00:45:01:22 00:45:09:03 que es Francisco Javier de Santiago y Palomares, 00:45:09:03 00:45:13:06 el cual escribe varias obras muy interesantes... 00:45:13:06 00:45:16:15 ...que están impresas, yo he cogido esta: 00:45:16:15 00:45:18:05 El arte nueva de escribir, 00:45:18:05 00:45:19:20 en honor de los impresores, 00:45:19:20 00:45:21:19 de los amantes de la imprenta... 00:45:21:19 00:45:23:23 puesto que está hecho por Antonio de Sancha, 00:45:23:23 00:45:25:15 que es una obra bellísima, 00:45:25:15 00:45:27:09 este Arte nueva de escribir, 00:45:27:09 00:45:33:03 en donde realmente él va a hacer una grandísima defensa... 00:45:33:03 00:45:34:07 ...de la escritura bastarda 00:45:34:07 00:45:35:15 y va a crear un modelo... 00:45:35:15 00:45:37:01 y va a crear un modelo ya que se quedará como canónico... 00:45:37:01 00:45:38:20 ...de la escritura bastarda española. 00:45:38:20 00:45:42:13 El libro del Arte nueva de escribir... 00:45:42:13 00:45:45:23 tiene unos grabados fantásticos, 00:45:45:23 00:45:47:13 este por ejemplo, es bellísimo, 00:45:47:13 00:45:50:04 sobre el buen modo de tomar la pluma. 00:45:50:04 00:45:53:05 Es un grabado hermosísimo... 00:45:53:05 00:45:55:12 ...de una belleza espléndida. 00:45:55:12 00:45:58:19 Observad que aconseja que se escriba a mano alzada 00:45:58:19 00:46:02:21 y el calígrafo escribe a mano alzada desde los griegos. 00:46:02:21 00:46:05:18 Fijaos en la diferencia entre la buena forma 00:46:05:18 00:46:07:20 y la mala forma de tomar la pluma. 00:46:07:20 00:46:11:15 Y además, el uso todavía de la pluma de ave, 00:46:11:15 00:46:13:13 como podéis ver. 00:46:13:13 00:46:18:00 Esto es un poco la escritura bastarda, 00:46:18:00 00:46:20:06 es el modelo de escritura bastarda... 00:46:20:06 00:46:23:14 ...que en este libro se propugna y se implanta 00:46:23:14 00:46:27:16 y que es la escritura que, como
hemos visto, 00:46:27:16 00:46:30:07 aparece en la Constitución de 1812. 00:46:30:07 00:46:32:11 Evidentemente, ¿qué ocurre? 00:46:32:11 00:46:37:07 pues que, por supuesto, 00:46:37:07 00:46:40:08 esta Constitución se hace en un momento... 00:46:40:08 00:46:41:23 ...bastante dramático: 00:46:41:23 00:46:45:08 cuando la Península Ibérica está en parte 00:46:45:08 00:46:47:07 tomada por las tropas napoleónicas, 00:46:47:07 00:46:50:10 entonces, hasta cierto punto se comprende... 00:46:50:10 00:46:53:18 ...el que las personas que redactan esta Constitución, 00:46:53:18 00:46:57:07 utilicen una escritura que se siente... 00:46:57:07 00:47:01:05 como escritura autóctona, nacional, hispánica. 00:47:01:05 00:47:03:03 Y por esta razón quizás, 00:47:03:03 00:47:04:24 se utiliza esa escritura. 00:47:04:24 00:47:08:01 En cambio, lógicamente, 00:47:08:01 00:47:10:11 la escritura bastarda era una escritura... 00:47:10:11 00:47:14:20 ...que competía a nivel escolar, 00:47:14:20 00:47:18:15 a nivel de aprendizaje con otras escrituras, 00:47:18:15 00:47:21:20 que algunas de ellas eran consideradas como foráneas, 00:47:21:20 00:47:24:17 extranjeras, ajenas al espíritu, 00:47:24:17 00:47:27:01 podríamos decir, escriturario hispánico, 00:47:27:01 00:47:28:19 como podría ser la letra inglesa. 00:47:28:19 00:47:30:22 Entonces, resulta curioso comprobar... 00:47:30:22 00:47:36:12 ...que en el manuscrito original de la Constitución de 1869, 00:47:36:12 00:47:37:16 de signo liberal, 00:47:37:16 00:47:43:15 ahí ya no se escribe el preámbulo larguísimo... no se escribe 00:47:43:15 00:47:45:20 con letra bastarda española sino que... 00:47:45:20 00:47:48:12 ...se escribe con letra inglesa. 00:47:48:12 00:47:49:18 Con lo cual, quiere decirse que... 00:47:49:18 00:47:56:08 ...se considera que esta Constitución es europeista, 00:47:56:08 00:47:59:17 más moderna, de vocación frente 00:47:59:17 00:48:02:21 y que se enfrenta en cierta medida al espíritu, 00:48:02:21 00:48:04:09 podríamos decir, el casticismo 00:48:04:09 00:48:07:00 y un espíritu tradicionalista que podíamos encontrar, 00:48:07:00 00:48:10:00 por ejemplo, en la Constitución de 1812 00:48:10:00 00:48:11:15 a efectos gráficos. 00:48:11:15 00:48:15:22 Luego, quiere decirse que así podríamos 00:48:15:22 00:48:18:05 analizar las distintas constituciones, 00:48:18:05 00:48:20:03 que tiene su interés. 00:48:22:22 00:48:24:23 Otro tanto podríamos decir sobre 00:48:24:23 00:48:26:13 -y voy ya terminando- 00:48:26:13 00:48:30:05 sobre el tratamiento de las mayúsculas. 00:48:30:05 00:48:34:07 La distribución de las mayúsculas revela 00:48:34:07 00:48:36:11 perfectamente el entramado ideológico 00:48:36:11 00:48:38:03 subyacente en un texto. 00:48:38:03 00:48:39:09 Eso es evidente. 00:48:39:09 00:48:42:12 Y este fenómeno se manifiesta a partir de un cierto momento... 00:48:42:12 00:48:44:05 ...en la historia de la escritura occidental, 00:48:44:05 00:48:46:18 por cuanto que hay una etapa durante muchos siglos... 00:48:46:18 00:48:49:19 ...las mayúsculas no han tenido un valor excepcional, 00:48:49:19 00:48:51:22 este valor especial. 00:48:51:22 00:48:55:04 Este fenómeno se manifiesta a partir del momento... 00:48:55:04 00:48:57:19 en que se vincula su uso a una idea de... 00:48:57:19 00:49:01:10 ...categoría, condición especial o excedencia. 00:49:01:10 00:49:05:07 Cuando el concepto de mayúsculas se une a esta idea, 00:49:05:07 00:49:07:22 es a partir de entonces cuando el examen 00:49:07:22 00:49:09:15 de esas mayúsculas es enormemente... 00:49:09:15 00:49:11:20 ...interesante por que nos permite realmente... 00:49:11:20 00:49:13:19 ...ver el entramado ideológico del texto. 00:49:13:19 00:49:17:12 Si tuviésemos tiempo y analizásemos... 00:49:17:12 00:49:19:16 ...los textos de las dos constituciones 00:49:19:16 00:49:21:11 o de todas las constituciones que tenemos, 00:49:21:11 00:49:24:02 el uso de las mayúsculas es que es espléndido: 00:49:24:02 00:49:29:06 soberanía, pueblo, patria, rey, religión... 00:49:29:06 00:49:31:10 todos los conceptos van bailando, 00:49:31:10 00:49:33:02 en unas aparecen con minúscula... 00:49:33:02 00:49:34:08 ...en otras aparece con mayúscula, 00:49:34:08 00:49:36:17 depende de la orientación de esa Constitución, 00:49:36:17 00:49:39:05 el tratamiento de la mayúscula oscila. 00:49:39:05 00:49:42:18 E incluso sabemos que... he encontrado 00:49:42:18 00:49:45:08 en un texto de un calígrafo, 00:49:45:08 00:49:48:05 que cuando se dictaba el texto a los amanuenses... 00:49:48:05 00:49:51:14 ...las palabras que debían presentar una mayúscula, 00:49:51:14 00:49:54:05 ...tenían que ser dichas porque se estaba dictando, 00:49:54:05 00:49:56:08 tenían que ser dichas levantando 00:49:56:08 00:49:58:22 un poco la voz en la primera sílaba 00:49:58:22 00:50:01:16 o cargando suavemente su pronunciación 00:50:01:16 00:50:04:09 pero sin alterar el valor prosódico. 00:50:04:09 00:50:07:09 Es decir, que el funcionario de turno, 00:50:07:09 00:50:08:22 el oficial de turno que estaba copiando 00:50:08:22 00:50:11:18 lo que se le ordenaba que documentase, 00:50:11:18 00:50:16:13 evidentemente el que dictaba levantaba un poco la voz 00:50:16:13 00:50:18:17 y ya sabía la persona lo que tenía que hacer. 00:50:18:17 00:50:21:01 Es un poco como cuando en infancia... 00:50:21:01 00:50:22:17 ...nos enseñaban ortografía 00:50:22:17 00:50:24:10 y nos pronunciaban mejor la b o la v 00:50:24:10 00:50:27:07 para facilitar el que no cometiéramos faltas, 00:50:27:07 00:50:29:11 esa ayuda mínima 00:50:29:11 00:50:31:02 y no tener que decir "mayúscula", 00:50:31:02 00:50:32:20 sencillamente levantaban un poco 00:50:32:20 00:50:35:08 y ya se traducía en una mayúscula inicial. 00:50:38:10 00:50:40:14 Bueno, ahora ya: tareas pendientes. 00:50:40:14 00:50:42:02 Pues muchísimas, evidentemente; 00:50:42:02 00:50:43:21 aplicaciones, todas las que queráis; 00:50:43:21 00:50:45:08 tareas pendientes, casi todo. 00:50:45:08 00:50:48:07 Aquí se han esbozado algunas ideas... 00:50:48:07 00:50:52:07 ...por parte de otros intervinientes 00:50:52:07 00:50:55:06 sobre posibles aplicaciones y campo
por estudiar: 00:50:55:06 00:50:56:15 pues todos los que queráis y más. 00:50:56:15 00:50:59:20 Yo solamente, para cerrar, 00:50:59:20 00:51:02:24 dos cosas, dos puntos: 00:51:02:24 00:51:05:13 uno es el campo de la peritación judicial. 00:51:05:13 00:51:09:17 La casuística de la peritación judicial 00:51:09:17 00:51:15:06 cada día es más amplia y más conflictiva 00:51:15:06 00:51:18:11 y en cambio, realmente las personas que la ejercen, 00:51:18:11 00:51:22:19 a pesar de la enorme responsabilidad moral... 00:51:22:19 00:51:26:10 que recae sobre el que hace estos dictámenes, 00:51:26:10 00:51:28:13 por lo general carecen de una preparación... 00:51:28:13 00:51:33:04 paleográfica escrituraria adecuada. 00:51:33:04 00:51:35:13 Luego ese es uno de los campos que habría que... 00:51:35:13 00:51:39:18 y además hay casos cada día más complejos y más interesantes. 00:51:39:18 00:51:42:05 Y luego, un campo que a mí, personalmente, 00:51:42:05 00:51:45:23 me llega al corazón que es el análisis de la escritura... 00:51:45:23 00:51:50:03 ...con fines diagnósticos en el campo de la medicina. 00:51:50:03 00:51:53:14 Este sí que es un campo que tendríamos 00:51:53:14 00:51:56:21 todos que ponernos al servicio de esta investigación. 00:51:58:22 00:52:00:14 A través de muchos años ya... 00:52:00:14 00:52:03:06 ...de trabajo en este campo, 00:52:03:06 00:52:06:17 he podido ir apreciando, observando 00:52:06:17 00:52:09:10 determinados comportamientos gráficos 00:52:09:10 00:52:13:06 que detectan patologías, 00:52:13:06 00:52:15:18 pero lo interesante es que la escritura... 00:52:15:18 00:52:19:05 es una actividad psicomotriz, entonces, 00:52:19:05 00:52:22:03 quiere decirse que las manifestaciones 00:52:22:03 00:52:25:00 de determinadas enfermedades neurológicas 00:52:25:00 00:52:27:10 se detectan en el campo gráfico 00:52:27:10 00:52:29:17 muchos años antes de que la enfermedad 00:52:29:17 00:52:32:12 se manifieste por otros síntomas externos. 00:52:33:22 00:52:35:14 Quiere decirse que, por ejemplo, 00:52:35:14 00:52:39:07 aquí os traigo un enfermo de Parkinson, 00:52:39:07 00:52:41:17 bastantes años antes de después manifestarse 00:52:41:17 00:52:43:23 esta enfermedad ya escribía así. 00:52:43:23 00:52:46:08 El parkinsoniano es una persona que... 00:52:46:08 00:52:49:22 ...empieza por escribir los renglones de una cierta longitud 00:52:49:22 00:52:52:23 y después va menguando el tamaño de esos renglones... 00:52:52:23 00:52:55:02 ...hasta el final de la página. 00:52:55:02 00:52:57:19 Y esto, a lo largo de todo el manuscrito 00:52:57:19 00:53:01:21 vemos que se produce. 00:53:01:21 00:53:05:05 Si en lugar de un caso de Parkinson 00:53:05:05 00:53:07:05 nos fuésemos a un enfermo de Alzheimer, 00:53:07:05 00:53:10:16 ahí vamos a tener una escritura totalmente caótica. 00:53:10:16 00:53:13:19 Altera el sentido del espacio y nos produce un caos... 00:53:13:19 00:53:16:01 en la organización del concepto espacial 00:53:16:01 00:53:18:17 porque lo primero que se pierde es el concepto del espacio. 00:53:20:07 00:53:22:21 Hay otras muchas patologías a parte de las neurológicas, 00:53:22:21 00:53:27:15 incluso hay casos puramente del mero estado depresivo... 00:53:27:15 00:53:31:00 en donde gráficamente también queda 00:53:31:00 00:53:32:15 perfectamente manifestado. 00:53:32:15 00:53:36:01 Por ejemplo, esta misma mano femenina 00:53:36:01 00:53:40:10 realiza estos dos textos con poca diferencia en el tiempo. 00:53:40:10 00:53:41:24 Es la misma escritura, 00:53:41:24 00:53:46:06 en la caso A está en un momento vital de normalidad. 00:53:46:06 00:53:48:09 Es una escritura normal, usual, 00:53:48:09 00:53:49:20 sin ninguna presión. 00:53:49:20 00:53:53:13 En cambio, en unas circunstancias personales dramáticas, 00:53:53:13 00:53:55:20 se manifiesta de esta otra manera. 00:53:58:03 00:54:00:22 Luego tendíamos todos los casos de dislexias, 00:54:00:22 00:54:03:21 disgrafías, disortografías, etc. 00:54:03:21 00:54:05:20 Quiere decirse que este es un campo 00:54:05:20 00:54:08:14 que tendríamos que, por su puesto, 00:54:08:14 00:54:12:13 siempre trabajar en equipo y de manera multidisciplinar. 00:54:12:13 00:54:16:00 Pero es un campo que está requiriendo 00:54:16:00 00:54:19:02 una contribución de todos los que podamos... 00:54:19:02 00:54:20:24 participar en él. 00:54:20:24 00:54:23:01 Y, en fin, ya para cerrar, 00:54:23:01 00:54:28:01 creo que como conclusión de cuanto he mostratado 00:54:28:01 00:54:31:07 que las particularidades formales 00:54:31:07 00:54:33:04 o lo que es lo mismo, las formas, 00:54:33:04 00:54:36:24 tienen un sentido o pueden tener otro significado 00:54:36:24 00:54:41:07 o clave interpretativa amén de su valor denotativo 00:54:41:07 00:54:45:01 propio del sistema alfabético al que pertenecen. 00:54:45:01 00:54:50:22 Luego hay que tender a la recuperación 00:54:50:22 00:54:53:11 de toda la información subyacente, 00:54:53:11 00:54:58:12 esto es, practicar un estudio arqueológico del escrito manual, 00:54:58:12 00:55:00:08 en cada caso estudiado, 00:55:00:08 00:55:03:16 y por su puesto convendría replantear 00:55:03:16 00:55:05:13 esta técnica indiciaria 00:55:05:13 00:55:08:09 desde una perspectiva multidisciplinar. 00:55:08:09 00:55:10:19 Y esto es todo. 00:55:10:19 00:55:19:22 (Aplausos)